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又用了(le )其他材(cái )料做试验，像石器、铁器之类(lèi )的物体，虽(suī )没有融(róng )化，但也很(hěn )好阻止住。

陈天豪(háo )摸摸陈锋、陈玲两人的头，轻(qīng )轻的推了一(yī )下。

文(wén )化模块跟战(zhàn )斗技能类似(sì )，在下(xià )面划分了好(hǎo )多种类。

这半个月(yuè )来，不单是(shì )林森得(dé )到了巨大的(de )进步，其他人有了(le )巨大的进步(bù )。

林森(sēn )只是派了一(yī )些人作为工(gōng )作人员(yuán )辅助陈诚，毕竟机器人教师只(zhī )有十名，再(zài )让他们(men )干一些无关(guān )紧要的活，那简直(zhí )是浪费时间(jiān )，所以林森派了一(yī )些人来协助(zhù )教师。

其实陈天豪(háo )猜得不错，系统正(zhèng )是根据他前(qián )世的那些经历所划(huá )分。